Proč může hokejista, který dnes tolik nevyniká, v budoucnu předběhnout ostatní? 

V mládežnickém hokeji často nejvíce vynikají hráči, kteří jsou rychlí, technicky vyspělí a dokážou se prosadit individuálně. Jenže s rostoucí úrovní hry se mění také to, co rozhoduje o úspěchu.

Více prostoru, více času. Ale také jiné nároky na hráče.

Ve 4.–6. třídě mají hráči často více prostoru a času na řešení herních situací. Individuálně šikovný hokejista se proto může prosazovat díky rychlosti, kličkám nebo schopnosti obejít soupeře.

Vedle něj ale může být hráč, který zatím tolik nevyniká bruslařsky ani technicky, přestože velmi dobře čte hru, vnímá prostor a dokáže předvídat, co se na ledě stane.

V mladších kategoriích se tato přednost nemusí vždy naplno projevit. Hráč s pukem má totiž často dostatek času vyřešit situaci individuálně.

S přibývajícím věkem se ale hra zrychluje, prostor se zmenšuje a soupeři dávají hráčům stále méně času na rozhodování.

Když už nestačí jen dobře ovládat puk

Ve starších kategoriích už často nestačí být rychlý nebo technicky zdatný. Hráč musí vědět, co udělá ještě předtím, než puk získá.

Musí sledovat okolí, předvídat pohyb soupeřů, hledat volný prostor a připravovat si další řešení. Pokud začne situaci číst až ve chvíli, kdy má puk na hokejce, může být pod tlakem soupeře příliš pozdě.

Právě tady může získat výhodu hráč, který má dobře rozvinuté herní myšlení.

Kreativita totiž není jen schopnost udělat efektní kličku. Je to také schopnost najít správnou přihrávku, změnit směr útoku, využít pohyb spoluhráče nebo rozpoznat řešení, které ostatní nevidí.

Čím méně času a prostoru hráč má, tím větší hodnotu může mít jeho schopnost přemýšlet dopředu.

Herní přehled ale nenahradí techniku

To neznamená, že bruslení a individuální dovednosti nejsou důležité. Hráč může situaci přečíst správně, ale pokud nemá potřebné bruslařské a technické schopnosti, nemusí své rozhodnutí dokázat uskutečnit.

Právě proto musí jít herní myšlení a individuální dovednosti ruku v ruce.

Pokud má mladý hráč dobrý přehled, ale technicky zatím zaostává, je důležité jeho přednost rozvíjet a současně systematicky pracovat na bruslení, práci s pukem a schopnosti řešit situace pod tlakem.

Jeho současná výkonnost totiž nemusí plně odrážet to, jak dobře může hrát v budoucnu.

Na co bychom se měli dívat při hodnocení mladého hráče?

Vedle gólů, bodů a individuálních dovedností bychom si měli všímat také toho, co hráč dělá bez puku a před jeho převzetím.

• Sleduje okolí a připravuje si další řešení?
• Dokáže předvídat vývoj herní situace?
• Umí najít prostor a využít spoluhráče?
• Dokáže se správně rozhodovat pod tlakem?

Tyto schopnosti samy o sobě nezaručují budoucí úspěch. Mohou ale představovat důležitou přednost, kterou se vyplatí rozvíjet.

Rozvíjejme hráče pro hokej, který je čeká

V mladších kategoriích může být aktuální výkonnost výrazně ovlivněna technickou a pohybovou vyspělostí. S rostoucí úrovní hry však nabývá na významu také rychlost rozhodování, orientace v prostoru a schopnost předvídat.

Proto bychom neměli mladé hráče hodnotit pouze podle toho, kdo dnes nejvíce vyniká. Důležité je také rozpoznat jejich přednosti a vytvořit podmínky, aby je dokázali postupně přenést do hry.

V LZ SkillCenter Holoubkov vnímáme rozvoj hráče jako propojení individuálních dovedností, bruslení a herního myšlení. Cílem není být nejlepší co nejdříve, ale budovat schopnosti, které hráči pomohou obstát i v náročnějším hokeji.

Nehledejme pouze hráče, kteří dnes dokážou nejvíce. Všímejme si také těch, kteří už dnes dokážou hru dobře pochopit – a pomozme jim získat dovednosti, aby toho mohli stále více využívat.

LZ SkillCenter Holoubkov – systematický rozvoj dovedností a herního myšlení.